英语对于考研重不重要啊
你好！
很明显，英语是考研的必考科目之一。我想大家更关心的是如何保证英语如何过关的问题。
对于英语的学习方法，有很多介绍。可以借鉴。这里推荐一个最简单但又很麻烦、最有效但又很辛苦、最扎实但又很持久的方法，就一个字：背。
具体怎么背，这个方法是不是很灵验，《高中全程升级攻略》一书，有介绍，有验证。可以参考。
希望对你有帮助。
到了大四，摆在很多大学生面前的一个问题，即要不要考研？而考研的难度也决定着很多大学生最终是否会选择考研，因此很多大学生会做很多的前期工作，会了解考研政治、考研英语、考研数学以及考研公共课的试题难度和成绩分布，只是在了解的过程一定会发现几乎所有参加过考研的学生都会和即将面临考研的大学生说，一定要好好复习考研英语，一定要认真对待考研英语。
就这样久而久之，几乎所有的考研学生都清楚考研英语在整个考研中的重要性，因此当有人在质疑考研英语在整个考研考试中的重要性时，相信所有的考研过来人都会给其好好的讲解一下。
而之所以英语在整个考研考试科目中非常的重要，有以下几个原因，相信你了解之后就深深的明白英语对于考研学生的重要性了：
一方面，考研英语的难度决定了其在整个考研过程中的重要性。
几乎每年的硕士研究生初试结束后，考生讨论更多的一定是考研英语的试题难度以及考研英语的作文等等，之所以会有这么高的关注度度就是因为最终的考研英语成绩决定自己是否能够获得复试的机会。
同时，考研英语尤其是对于考英语一的考研学生来说，从考研复一开始便是将英语复习作为整个复习的开端，从记单词、分析长难句、翻译、作文模板等等方面，每时每刻都在精雕细琢，都希望自己能够用足够的努力和辛苦，换回最后自己比较优异 的成绩。
再加上再整个考研复习时间段中，考研学生一定会将足够多的时间放在考研英语的复习上，一定会用足够的经历保障自己考研英语的高校复习，因为很多的考研学生英语水平是真的非常的差，大学四年几乎没有有关英语方面知识的积累。
另一方面，考研英语的单科分数线决定着你是否有复试的机会，是否有调剂的机会。
考研初试成绩公布后，令所有考研学生最为可惜的学生一定不是仅差国家线积分的学生，而是分数远远的超过了国家线，但是却因为英语趁机的不给力，最终丧失了读研的机会。
记得我考研的那一年，我们学院的一个女生，考研总成绩372分，这么高的分数在我们专业来说，一定可以进入211高校的复试，但是其最后都没有调剂的机会，因为她的英语分数距离单科线两分，最终只能是无奈选择二战考研。
因此这样的情况一定是所有考研学生最不期待出现的 ，于是为了能够避免这样的情况，不得不重视考研英语，也更深知考研英语在整个考研中的重要性。
总之，不管你是正在考研的学生还是有考研想法的学生，在考研复习中不管是英语、数学、政治还是专业课都必须有一个良性的匹配，绝对不能出现木板效应，都应该安排合理的复习时间和复习方法，保障自己最后的考研成绩。
楼主您好，针对您问的这个问题，我突然想了解楼主是否准备考研？如果楼主准备考研的话，那应该知道，考研是考英语的。
从考研角度来说，英语当然重要。与此同时，针对楼主可能所要报考的地区和院校，英语成绩的国家线分数还不一样。通常一区院校的英语国家线要高于二区院校。此外，每个高校专业可能要求的英语小分不同，就目前情况来看，大部分院校的英语小分高于国家线。还有，英语满分100分，如果你能考到80多分，会给专业课缓解很多压力。
从读研角度来看，很多专业在读研过程中要阅读大量的外文文献，可能还要发表SCI.SSCI文章，去参加国际会议，接待外国学者等，没有一定的英语功底，在后期读研过程中也会面临一些困难。总之，你早晚都得补回来。
我可能没有太透彻理解楼主问这个问题的含义。因为每一个想考研的学生都知道英语，政治，专业课三门都重要，所以应该都不会问这样的问题。但不管怎样，希望我的回答对你有帮助。
趁着现在英语考研没有听力，抓住机遇，提升自己，祝一切顺利。
每一科对考研都很重要，哪有不重要的说法。最顶级的大学，比如北京最厉害的三架马车，“清北人”为例。在招生细则里对每一科目的最低分数都是有限制的。哪怕你考的总分超过分数线，单科比较差劲的话，一样无缘。同样，单科特别优秀，总分略低，也会获得复试机会。
针对英语说一下。越是优秀的大学，越是对外语重视，对英语的成绩要求更高一些。许多优秀大学的硕士阶段教育，都是拿国外的原文课本直接用。比如，北京的“清北人”的部分研究生课程，直接外教英语授课，就算是中国老师，很可能教材幻灯也都是英语版本。
当然，普通大学的硕士生教育可能没这么变态，也就对英语的要求有所降低。
英语对于考研还是非常重要的！
我又个朋友考研报考的南京大学，当时他的总分超过录取分数十几分，但是当时南大英语也有一个分数线，他的英语离这个分数线差了一分，就没能录取！后来调剂到了河海大学！
想来真的挺可惜的！
英语听说机考难度提升，英语期末听说考试该怎么办
不管是机考还是人考，对于英语的学习来说，最重要的就是基础知识点要全部掌握才可以。
说真的，不管英语的考试形式是怎么变的，要考的内容那是不会变的，孩子在临近期末的时候，不是要担心英语的考试形式，而是要想想自己是否把该掌握的点全都掌握了，有没有遗漏掉知识点，该背的单词、短语、句子和作文是否全都掌握了，这对于同学们这一阶段来说才是最重要的。
不管是听说机考难度>提拔/p>
还是以前直接播放听力 在试卷上写答案
本质上听力这个类型的题
考的就是你本人的听音辨音>本领/p>
是否能准确听出内容 是否能准确做出选择
如果很模糊 或者无法作答
可以直接判断为 听音辨音能力很弱
并且可能日常存在开不了口 哑巴英语的>题目/p>
“万变不离其宗” 听说机考 无非也是考听音辨音能力 以及英语口语表达>本领/p>
你需要加大“磨耳朵” 锻炼英语听力的敏感度
如果英语听力极差 可以考虑低龄段英文儿歌
或者低龄段英语故事 作为一个英语环境搭建
每日磨耳朵 直到自己不看字幕 能听出内容
这样训练一段时间后 听音辨音能力会稳步>进步/p>
此时准备好听说机考的模拟题 提前进行>练习/p>
经过密集刷题练习后 你会 发现 你变了！！！
竟然都听懂了！！
此时 你也会发现 我去，口语也变好了！
是的 先听后说！加大练习！
加油吧 高分听说不遥远！！
对于英语听力，个人觉得我是比较有发言权的，因为小编曾经英语听力是一塌糊涂呀！今天在此给大家分享提升英语听力比较实际的操练经验。
首先，你是否在听力时经常遇到这么个情况，一句话听起来有个别单词听不清晰，或者根本不知道他们在说什么的情况？
如果是这样，那说明你的单词量不达标，或者你对这个单词的发音不标准，这个是大部分听力不好的软肋，需要针对性地改善这些单词的发音，因为，你可能是可能是音标的重弱音有问题，也可能是音素拼读或者发音语速问题，大家自纠自查，尽早解决这个问题。
其次，是否有一段话听起来单词都没问题，但是还是不知道里面在讲什么？
这个情况比较严重，说明了你对英语的理解能力偏弱，你大脑所获取的信息，达不到你大脑翻译的速度，建议平时多做点阅读，增强对文章的理解，最好可以选用全英素材，培养用英语思维。当然还有一个情况，可能你对单词的掌握程度不高，对于这个情况，你可以先听慢速英语，边听边大脑翻译，坚持一两个月就，效果很明显。
然后，我们在学英语的过程，一定要掌握每个单词正确的读音，多听英语素材，多看阅读。我举一个自己的例子，以前我是从voa找素材，拿了一个素材，第一遍听一下，发现好多单词不知道说什么，所以文章的意思也因为这些单词只能听懂2-3成，于是便把不熟悉的单词揪出来，写在本子上，发现是8成以上的单词我都知道，只是读音不大准，接着，把这些单词纠正读音，然后再听一遍，然后可以听懂5-6成，反复操练几次，做到掌握所有单词的正确发音，理清文章的所有内容。还得不定时回来复习这些单词哦。
最后总结一下，读准单词，多练句子，多听素材。
我是英语老师孙雷明，关注我，每天学英语记单词。
这个题主，你肯定是好大一批人的代表，问出这么个担心考试的问题。不过，不管什么考试形式，焦虑、担心都起不到作用。唯有有针对性的持续行动才能解决根本问题。
其实，从我们国家教育实情来看，听说之所以难，还是在于平时听说练得少，才会如此担忧。就拿我自己说吧，我那个年代从初一开始学英语 ，大学二年级，本人就过了六级，可以听说仍然一塌糊涂，见到外国人根本不敢开口说话，心里没底啊。
可是2017年5月，我开始专攻听说，于是报了杨妈的网课，跟着学了半年，尤其在微信群里天天跟着听说练，这半年过去了，我竟然跟一个在江西大学教电子工程学的老外聊得甚欢，他还说我的口语好。简直就是难以置信哪。
其实，也就是天天跟着一堆群友每天聊天。刚开始时不时地夹杂着中文，慢慢说多了，就变成全英的了。当然，说听的同时，我也在跟着阅读一些英语文章。
所以，不管考试形式如何改变，最重要的是想办法提升自己的实力，而实力的得来在于日常投入时间与精力。
再比如，我女儿小学一年级，学英语，她觉得很简单，因为她每天都会听说英语，小嘴巴就不停地叨叨英语。有时，我跟她说中文，她还要求我说英语。
我基本上在孩子回家一起吃饭时，放英语儿歌，在孩子有空时，跟她一起读小学英语课本（外国的），当然学校老师布置的英语朗读更是不会落下。
总而言之，我会刻意地练习听说，所以，听说能力在这半年里，自己和女儿都提升了。
比如，我听TED演讲，有一个讲时间管理的，我一直听，听了将近50遍了，现在能达到流利跟读的程度，但发现弱读重读不准，于是计划至少听一百遍，达到跟读毫无障碍的地步。我想，到那时，我定会达到看英语电影都不看字幕的地步。
总而言之，请题主不要太焦虑担心哦，不止你一个人面对这种情况，你只需要比别在平时更用功地提升自己的实力，定会胜出哦！
最后，欢迎关注我，一起走英语学习路上！
英语成绩提高做题有用吗
你好，
大量的做题肯定是有一定的帮助的，但是英语作为一门语言，仅仅靠做题是不能学好它的，还应从”听说读写”，有条件的话，还可以从”译“这几个方面来提高。并且，英语的学习过程是一个长期积累的过程，要从一词一句开始积累，多听、多说、多读，长年坚持。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比，也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。学英语要循序渐进，没有捷径可走，要真想学到东西，就要踏踏实实走好每一步，多看，多背，多写，多听，英语的学习在于不断的重复记忆。 可以从以下几个方面来促进自己的英语学习：
1、培养对英语的学习兴趣，树立信心
“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外，还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。
2、制定适合自己的、长期的学习计划
真正想把英语学好，应当制定一个详尽的学习计划，这个计划应分为长期的和阶段性两部分，而且最为重要的是要适合自己，适合自己的性格特点、自己的优势劣势。长期计划可以给自己树立一个目标，要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感，这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。
3、单词是基础背单词的方法有很多，可以选择边听单词录音边背单词，这样既能掌握单词正确的读音，对听力也是非常有帮助的。还可以选择语境中背单词，效果快，具体办法是在一句话或一篇文章中划出不认识的单词，标上音标和中文意思，然后多读，再刻意去看下单词，可以准备一个摘抄本，记下不认识的单词，最好也写个例句。单词的记忆也有孰轻孰重，主要记那些动词和动词词组，其次是形容词和副词。建议用适合自己的学习方法。
如果是为了提高成绩，打题海战，应该是可以暂时突击的。不说得满分，至少对成绩提升是有作用的。但是这种题海战术，我个人并不提倡推荐，为啥呢？
首先，英语学习有自己的规律
如果孩子对英语不感兴趣或没有掌握相应的技巧，要提升英语成绩，其实是很难的。英语和学数学完全不一样。数学讲究的是逻辑思维学习，而英语讲究的是记忆。只要花时间和下苦功夫，要快速上路，成绩提升，其实并不是难事，但这应该是建立在有一定英语基础上的。如果在此之前，孩子英语基础比较弱，就要补一下英语的基础，比如语法或阅读等等，专项要逐个击破，这样才会有大的进步。
其次，要提升整体英语水平很难
英语，不是用来考试的，他是用来交流的工具。所以，听说能力是英语学习中比较重要的内容。只有听力强，才能明白说什么，才能更加准确地准备，自己应该如何回答。
所以，不要把做题作为英语学习的目标，要把提高自己整体英语水平放在首位。这样学习英语才有意义，不然学的英语永远只是应试英语，过了一段时间，必定会遗忘。
学习要有毅力和兴趣的支撑，如果对英语没有兴趣，那么不管怎么使劲，都没有用。
