手机内存和电脑内存同样大，有区别吗？装的东西一样多吗
楼主理解有误。内存并不是存储用。是运行用。所以现在很多安卓都会说明比如6+128，就是6G运存（内存）和128G存储（可以理解为电脑的硬盘）。所以你说的手机8G和电脑8G内存从根本上说的并不是同一个东西。
手机内存分运行内存和存储内存，你所说的手机64G内存是存储内存，相当于电脑的硬盘，你说的电脑内存8G是运行内存，和能存多少东西无关，现在电脑硬盘容量都是1T起步，也就是1000G，64G和1000G比当然是电脑存的东西比手机多。
如果你说的是一个东西那么从本质来说是一样的！只是封装接口和协议等不同，因为使用的场景都不同！
手机其实就是拽体积小乔的电脑！他们的组成都是很相似的！有CPU，内存，显卡和硬盘等！不过这里由于电脑和CPU的使用场景并不相同。所以可能有些概念有点不一样！电脑在开机时会把需要马上用到的程序从硬盘调入内存，然后又CPU执行！
手机同样也是！不过手机的硬盘是指ROM，也叫内存是内部存储器，有时候并不严格区分，这里的内部存储器一般相当于电脑里的硬盘！比如32G，64G等！一般是两位数以上！而RAM才是正在的内存！一般只有一位数比如4G，6G！如果他们数值相同，当然可以存储一样多的数据！
为什么汉语拼音字母和英文字母书写完全一样
首先，汉语拼音和英文字母均取自拉丁字母；
为什么汉语拼音要取自拉丁字母呢？
这不得不讲到一段历史：
1、早在明朝末期，西方传教士来华传教，为了学习复杂的汉字，他们开始用拉丁字母来拼写汉语（就像80后们小时候学英语用汉字注音一个意思），1605年，意大利耶稣会传教士利玛窦在北京出版了《西字奇迹》，其中有4篇汉字文章加了拉丁字母的注音。这是最早用拉丁字母给汉字注音的出版物。后来的耶稣会传教士也沿用了此方案，但仅在小范围内传播，且是不同的地方方言。
2、新教来华时，马礼逊在广州编写了最早的汉英字典《中文字典》，用来拼写汉语广东方言。此后，在其他方言地区也设计了不同方言教会罗马字，随着不断通商口岸开放，在南方沿海各地传播，主要用于传教。
3、1931年，有两个外国传教士提出了“辣体汉字”，这是一种根据《广韵》设计的、以音节为单位的汉语拉丁字母文字，同音字几乎都有不同的拼写法，拼写的是方言。这些用拉丁字母拼写汉字的方案，为以后的汉语拼音运动提供了经验。到解放时，当时已有10多万人使用这种拼音方法（方言）。
同样，英文和拉丁字母的关系，也是出于传教的目的，拉丁字母是罗马人使用的文字，早在公元6世纪盎格鲁－撒克逊时代开始有了将古英语记录的记录，这些记录亦是罗马传教士们的工作，经过漫长的演变，23个罗马字母渐渐成了今天26个字母。
解放后，统一了以北京语音为标准音的普通话，并在第一次全国人大五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，而这个方案便沿用了传教士们所创的拼音经验和基础。
这就是汉语拼音和英文字母书写为什么一样的原因。
拼音字母本来就是借拉丁字母（以英文字母为代表）的形式而制定的一种拼注符号。虽然，拼音好像拉丁字母看起来一样，但在读音和用法上有很大区别。拼音是用于拼注汉字读音的，并不能用于文字书写，每一个拼音符号，对应一种声母韵母，而拉丁字母是英语等拉丁语系的词句组成的一部分，部分字母也具有实际意义。拉丁字母对于拉丁语系国家来说，就是他们的汉字，而拼音只是中国人借用拉丁字母的外壳，用来辅助学习汉字的一种工具。
许多人在使用汉语拼音时，都以为拼音字母是英文字母。其实不然。《汉语拼音方案》设定的《字母表》共26个字母，全部是拉丁字母，同时也是拉丁字母的全部、英文字母的全部，而且汉语拼音、拉丁文、英文的字母表的字母排列顺序也完全一致。那么，汉语拼音字母和拉丁字母、英文字母之间究竟是什么关系？有没有相异之处呢？我在这里给大家简要解读一下。拉丁字母的演进拉丁字母最初是用来记录拉丁语的字母，产生于公元前六七世纪左右。拉丁语是罗马帝国的语言，所以拉丁字母又称罗马字母。最初的拉丁字母只有20个，古典拉丁语字母共有23个。到中世纪，字母I分化为I和J，U分化为U、V、W，这就形成了至今使用范围很广的26个拉丁字母。拉丁字母笔画简单，字体清楚，容易连写，用它记录语言便于书写和认读，再加上基督教《拉丁文译本圣经》在多个世纪里持续广泛传播等原因，使得拉丁字母成为世界上流传范围最广的字母。目前，世界上有120多个国家用拉丁字母来书写全国共同语或作为制定字母的基础。西欧、北美、大洋洲以及非洲的大部分地区都使用拉丁字母，东欧的阿尔巴尼亚、捷克、斯洛伐克、波兰、罗马尼亚、匈牙利，亚洲的印度尼西亚、越南、土耳其、马来西亚也使用拉丁字母。在我国，明代万历三十三年（公元1605年）就出现了由意大利天主教传教士利玛窦设计的、用拉丁字母拼写汉语的拼音方案。晚清以来，我国知识分子在学习西方语言和科学的同时，逐渐熟悉了拉丁字母。由中国政府颁行的第一个法定的拉丁字母拼音方案是《国语罗马字拼音法式》，简称“国语罗马字”。这个拼音方案是用来推广民族共同语和给汉字注音的，于1925年至1926年由国语统一筹备会所辖的罗马字母拼音研究委员会研究制定，并于1928年9月26日由国民政府大学院公布。诚然，这个拼音方案有着重要的地位和意义，但在较长时间内，由于它自身和客观的原因，使得它没能进入学校的语文教学，除了在一些学者中讨论外，在社会上几乎无人所知。“拼音方案”的确立过程辛亥革命后直至1958年《汉语拼音方案》公布以前的将近40年时间里，《注音字母》这种拼字方式在统一汉字读音、帮助识字以及普及拼音知识等方面发挥了重要作用。但《注音字母》采用简单的独体古汉字的楷化写法，标注在汉文中，与汉文的区别不大，显得有些不伦不类，不如采用国际通行的拉丁字母方便。
1.汉语拼音在书写时以中间一格为主，有中上格，中下格和上中下 三格的。其中： 只占中格的有 12 个字母：ɑ、o、e、c、m、n、r、s、u、w、x、 z，这和英文字母基本相同，但不同的是在汉语拼音中ɑ、n、r、u、w 是两笔写成，m 是三笔写成，而在英语书写中上面的 12 个字母除了 x 以外都是一笔写成。 占上中格的，有 9 个字母：b、d、f、h、i、k、l、t、ü。它们虽 然占中上格但也有所不同，在汉语拼音中下面要“站”在第三条线上 和英文字母一样，b、d、f、h、k、l、t 这六个字母在汉语拼音中上不 顶格，也就是只要到达中上格，英语书写中一般顶格。汉语拼音在引 用拉丁字母时为了更形象的表达将其中的字母 v 改成了ü。 上、中、下全占的，只有 1 个字母：j。这一点是相同的。 占中下格的有 4 个：p、 ɡ、 q、 y。它们的不同点是在汉语拼音中 只要写到下格的中间稍偏下一点，而英语字母则要“站”在第四条线 上。
2.汉语拼音有 23 个声母（b p m f ,d t n l, g k h ,j q x ,zh ch sh r ,z c s ,y w ） 、24 个韵母(ɑo e , i u ü , i ei ui , ɑo ou iu ,ie üe er, ɑn en in un ün , ɑng eng ing ong) ， 除了ü以外其它是由除 v 以外的拉丁字母的小写字母或两三个字母重 新组合起来的。
3.汉语拼音的特点：
1、汉语拼音没有复辅音（b p m f d t l n g k h j q x z c s zh ch sh y w )，这辅音字母是不会连用的，而作为英文字母是则可以连用， 如 empty（空的） ，其中 m p t y 在汉语拼音中属于辅音字母，是不 能连用的。
2、汉语拼音有一、二、三、四，四个声调而英文字母则没有。
3、一个音节表示一个汉字。
4.英语则可以这样来记：
1、可以通过两首英文歌去记用旋律辅助发音。
2、记英文单词时可以联系类似的英文单词，比如 B （bea 蜜蜂）T （tea 茶） 。
你好，这里是“阳明悟行学宫”，很高兴为你解答：
在回答你这个问题之前，我想让你看一样东西，很神奇
1、在民国以前，对于汉字的注音，通常都是通过另一个较为常见的汉字来注音的，如：似，音 “四”。而这些常见的字的读音，往往是通过口口相传而来的。
2、而在民国时期（确切的来讲是北洋政府时期）国家发现酱紫下去不行啊，各家说各家话，大家聚在一起，怎么交流嘛，那不能好好交流就不能好好闹革命了对吧，所以，开始自己制定一些“类汉字”的符号来对汉字注音。发展到最后，基本定型为以下这么些个符号：
ㄅ --b,ㄆ--p,ㄇ--m,ㄈ--f,ㄪ--v,ㄉ--d,ㄊ--t,ㄋ--n,ㄌ--l,ㄍ--g,ㄎ--k,ㄫ--ng,ㄏ--h,ㄐ--j,ㄑ--q,ㄬ,ㄒ--x,ㄓ--zhi,ㄔ--chi,ㄕ--shi,ㄖ--ri,ㄗ--z,ㄘ--ci,ㄙ--si,ㄚ--a,ㄛ--o,ㄜ--e,ㄝ--ê,ㄞ--ai,ㄟ--ei,ㄠ--ao,ㄡ--ou,ㄢ--an,ㄣ--en,ㄤ--ang,ㄥ--eng,ㄦ--er,| 或一 --yi,ㄨ--wu,ㄩ--yu。
反正这些个东西，我觉得吧，让我记上十天半个月的，我也不一定能记住，这都什么跟什么嘛
好，上面的背景了解完了，我们开始正式回答你这个问题，我国的拼音为何要使用英文字母。
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
上面这些巴拉巴拉的其实就想说明一句话：我们官方规定了，就得这么弄，就得这么给汉字注音，就得使用拉丁文给汉字注音。
其实，你们发现没有，不管是“类汉字”符号注音法，还是现在的拼音注音法。他们发生的历史时期都是在中国“睁眼看世界”之后的事情。也就是说，我们从另一个角度去看的话，大致可以得出这么一个观点，就是：从民国时期起，我国就开始有大量的知识分子走出中国师夷长技以制夷了，而大部分人是去了欧洲---这个当时世界上最接近文明的地方。我们可以猜想一下，他们到了以后，发现，哇，原来拉丁文字可以当做符号使用啊，不管是物理，化学，各种科学，语言上都在用它们做符号，它们原来可以代表世界上任何一个东西。（一句题外话：西方的符号学确实比我们强大，这也是他们的知识可以系统化的一个原因，这点我们必须承认）而且，它们单个读起来，和我们的汉字读音在一定程度上特别相似，然后我们的留洋大师们就想着“Why can't I bring them home”。所以就带回来了，然后经过时间的沉淀和历史的累积，国家语言文字工作委员会就将其作为汉字注音的工具了。另外，还有一个原因，就是拉丁文书写简单。
